Wenn Lernmaterialien sich an Lernende anpassen
Individuelle Lernangebote mit zabulo selbst erstellen
Fobi-Material: „Meine erste Präsentation – am Beispiel Powerpoint“
Im Unterricht präsentieren: Wie kann man mit Powerpoint Tafelbilder, Blitzlesen, virtuelle Klassenräume, Arbeitsblätter u.v.m. gestalten? Eine Einführung für Anfänger, inkl. Skript, Beispiel und Fortbildungsmaterialien
Individuell fördern mit digitalen Medien im Unterricht
Ideen und Tipps für die Förderschwerpunkte emotional-soziale Entwicklung, Sprache, Lernen
Mit „Adaptable Books“ individuell fördern: Sprach- und Schriftsprachförderung
Digitale Bücher bzw. E-Books mit Book Creator erstellen mit dem Ziel der individuellen Förderung
Online-Seminar: Sprachförderung mit digitalen Medien
Materialien zum Online-Bundeskongress der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik am 26.9.2020
Online-Seminar: Sprachförderung mit digitalen Medien in SVE und DFK
für die Regierung von Unterfranken am 24.9.2020; Schwerpunkte Schulvorbereitende Einrichtung (SVE) und Diagnose-Förderklassen (DFKs), also Klassen 1, 1A, 2
Gastvortrag an der LMU: Inclusive Appucation – Förderschwerpunkt Sprache
Gastvortrag an der Ludwig-Maximilians-Universität München am 25.5.2020 als Webinar
Gastvortrag an der LMU München: Richtig schreiben lernen von Anfang an
Was ist wichtig für guten Rechtschreibunterricht?
Meine kurze Antwort: Rechtschreiben von Anfang an, also ab Klasse 1, orientiert an Schriftspracherwerbsmodellen sowie motivierend umgesetzt!
Die lange finden Sie im Beitrag!
SchiLF: „Einstieg mit Tablets im Unterricht“
Schulhausinterne Lehrerfortbildung in Freising zu Möglichkeiten des Einsatzes der an der Schule vorhandenen Tablets und Apps
Schriftsprache fördern mit digitalen Medien
Workshop für die S-Teams Bayern im Auftrag der Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen, September 2019 in Hesselberg
Dr. Karin Reber 